Афиша с 17 по 23 ноября 2025 года. 
В центре внимания. Конкурс вокалистов в рамках фестиваля «Детство - это я и ты». 
В ноябре Омский ТЮЗ покажет в Челябинске шесть спектаклей.
Оперативная обстановка на 17.11.2025 год. 
В Златоусте проведут акцию для дошколят «Крошки‑ГТОшки»
Построенный женщиной старинный мост на Южном Урале стал памятником культурного наследия. 
Оперативная обстановка на 14.11.2025 год. 
Управленцам Челябинской области предлагают побороться за звание лидеров России.
Фото: Людмила Ковалева, из архива «Южноуральской панорамы»
В Челябинске создали инновационный тест по выявлению одаренных дошкольников.
Ученые Южно-Уральского государственного университета разработали и запатентовали уникальный тест для детей 6–7 лет. Он помогает определить, насколько у ребенка развито творческое и логическое мышление. Методика получила название ТРИТО — тест ранней интеллектуально-творческой одаренности.
— Цель такой тестовой диагностики — дифференциация детей, обладающих более высокими, чем в среднем, уровнями интеллектуального развития, — объясняет автор методики, доктор психологических наук, профессор Вера Грязева-Добшинская.
Детям предлагают в форме игры со сказочными персонажами выполнить упражнения на счет и понимание слов. Такой подход делает процесс тестирования интересным и снимает волнение: дети не чувствуют, что их проверяют и оценивают.
— Каждое из заданий выполняется за определенное время, и, чем больше ребенок выполняет заданий, тем значительнее он опережает сверстников в развитии дивергентного и конвергентного мышления, — комментирует старший научный сотрудник лаборатории психологии и психофизиологии стрессоустойчивости и креативности ЮУрГУ Вера Глухова.
Главное отличие челябинского теста от зарубежных аналогов — он оценивает сразу три качества: интеллект, креативность и мотивацию. Это помогает точнее понять, в чем сильны дети, и как развивать их способности. Авторы методики отмечают, что одаренным детям разумнее обучаться в специализированных школах и лицеях, чтобы не растерять свои интеллектуальные способности.
Методику успешно опробовали в лицее № 97 Челябинска. В течение восьми лет тест прошли более тысячи дошкольников. Результаты показали, что тест хорошо подходит для отбора детей в классы с усиленными программами и помогает психологам и педагогам более эффективно работать с одаренными детьми. По словам авторов разработки, она готова к внедрению и может применяться в школах, детских садах и центрах раннего развития.
Ранее ученые Южно-Уральского государственного медицинского университета в сотрудничестве с новгородскими коллегами разработали цифровой тест, который помогает выявить риск развития депрессии у молодых людей.
Информация предоставлена:https://gubernia74.ru/articles/science/1134070/
