Теплый фронт принесет +10 и дождь в Челябинскую область 15 октября. 
Афиша с 13 по 19 октября 2025 года. 
Челябинск сформировал статус города экологической культуры.
Оперативная обстановка и прогноз возможных чрезвычайных ситуаций на территории Озерского городского округа. 
Мозг-обманщик и закон сохранения энергии: челябинский диетолог рассказала, что мешает нам худеть.
Оперативная обстановка и прогноз возможных чрезвычайных ситуаций на территории Озерского городского округа. 
Храм Симеона Верхотурского под Каслями стал съемочной площадкой для драмы о войне.
Оперативная обстановка и прогноз возможных чрезвычайных ситуаций на территории Озерского городского округа. 
В Челябинской области МЧС проверяет готовность котельных к зиме.
Фото: Дмитрий Сопильняк, ИА «Первое областное»
Репетиторы рассказали, как подготовить ребенка к ОГЭ и ЕГЭ.
Сильным и слабым детям нужно разное время, но подход будет один — освоение базовых знаний.
В школах России начался период ОГЭ и ЕГЭ. Особенную тревогу у школьников и их родителей вызывают обязательные предметы — математика и русский язык. Можно ли подготовиться к выпускному экзамену за неделю-другую и когда начинать ходить к репетитору, если хочется получить высокий балл? Об этом Первому областному информагентству рассказали челябинские репетиторы.
РУССКИЙ ЯЗЫК
«В моей практике не было случаев, когда к экзамену дети готовились за месяц или неделю. Многие родители все-таки адекватные люди и понимают, что для хорошей оценки по русскому языку ребенок должен овладеть базовым объемом знаний, а он немаленький»,— говорит репетитор по русскому языку Ирина Вербицкая.
Дети бывают разными — сильными, слабыми. Каждому нужен свой срок подготовки. При этом к слабым репетитор относит не только тех, кто учится в школе на 3 и 4, но и тех, кто имеет проблемы с физиологией: рассеянное внимание, плохую память, медлительность, низкую мотивацию к обучению.
«Если ребенок учится в школе на 3 и 4, в его знаниях много пробелов, а хочется сдать ЕГЭ на 80+ баллов, с репетитором нужно заниматься два года, желательно два дня в неделю. Если ребенок получает по русскому языку 4 и 5 и надеется сдать экзамен на 90+ баллов, ему хватит и года, заниматься можно один раз в неделю»,— отмечает Ирина.
В своей работе педагог делает ставку на освоение базовых знаний и только в качестве закрепления материала предлагает прорешать варианты.
«Натаскивать на ЕГЭ не люблю»,— признается учитель.
В сжатые сроки, замечает Ирина, можно помочь особенным категориям школьников. С ребятами посильнее — пройти сложные темы, которые защитят от заданий-ловушек. С тревожными — укрепить уверенность в себе.
«Иногда родители думают: я плачу репетитору деньги, ребенок на занятия ходит — значит, сдаст хорошо. Увы, но это так не работает. Итог зависит от мотивации самого ребенка. Если он не трудится с репетитором (а такие дети встречаются), эффекта может не быть»,— замечает Ирина Вербицкая.
Несколько лет назад педагог занималась с ребенком, который знал русский на тройку. Родители привели его к репетитору в марте перед ОГЭ. Мальчик очень старался, выполнял все задания — и сдал ОГЭ на четверку. Занятия с репетитором он не бросил и в старшей школе и сдал ЕГЭ по русскому языку на пятерку. Так что повысить оценку вполне реально.
МАТЕМАТИКА
По многим пунктам согласна с коллегой и репетитор по математике Татьяна Саврасова.
«Уже за первую часть ЕГЭ по математике ребенок может получить 70 баллов, и задания там простые. Но справляются с ними немногие, потому что детям не хватает системных знаний. Учителя в школе меняются, методики у всех разные — какая-та срабатывает, а какая-то нет. В голове у ребят сплошные пробелы. К тому же дети сейчас до жути ленивые: не хотят ничего решать сами, используют калькуляторы в телефоне и даже искусственный интеллект»,
— говорит Татьяна Саврасова.
По словам педагога, современным детям не хватает вычислительных навыков: многие даже столбиком плохо считают. У многих не сформировано наглядно-образное мышление, отчего страдает освоение геометрии. Репетитор считает, что родители должны контролировать школьников, даже если они не разбираются в математике сами.
«Объяснять темы, наверное, и не нужно. Иначе будет путаница в голове: учитель говорит так, а родители этак. Главное — проследить, что ребенок сел за письменный стол и задание сделал. Сделал сам, а не пользовался калькулятором, ГДЗ»,— советует репетитор.
У Татьяны был опыт подготовки ребенка к ЕГЭ за суперсжатые сроки. С 2024 года школьники получили возможность пересдавать ЕГЭ по одному из предметов в резервный день.
«Мальчик не сдал ЕГЭ вообще, не набрал даже минимальную сумму баллов. Я, как врач, жестко расписала его жизнь по часам: подъем, решение задач, чтение, снова решение. Каждый час он отправлял мне выполненные задания. И со второго захода ЕГЭ все же сдал»,— рассказывает Татьяна.
Повторять этот эксперимент репетитор никому не советует.
«Подготовка должна быть качественной, без надрыва, чтобы у ребенка были сформированы важные компетенции. Они позволят ему не только успешно сдавать экзамены, но и учиться в вузе»,— говорит Татьяна Саврасова.
Между тем в России выявили новую мошенническую схему с ЕГЭ: школьников и их родителей просят подтвердить личность перед сдачей экзаменов.
Информация предоставлена:https://www.1obl.ru/news/o-lyudyakh/repetitory-rasskazali-kak-podgotovit-rebenka-k-oge-i-ege/
